Unidad 1. ¿Quiénes son las personas afromexicanas?

Objetivo específico:

Aprender a reconocer quiénes son las personas afromexicanas a partir del contexto
histórico de México, con la finalidad de identificar las principales causas y el
desarrollo del racismo y la discriminación racial.

Temas

1. Las personas afrodescendientes en el mundo
   1. Conceptualización de la afrodescendencia
   2. Migraciones recientes de personas africanas y afrodescendientes en México.
2. Las personas afromexicanas
   1. Conceptualización de la población afromexicana
   2. Autoadscripción y heteroadscripción
3. La población afromexicana en la historia de México
   1. Características históricas y culturales de África
   2. Las personas de origen africano en el México virreinal
   3. Movimiento de independencia y abolición de la esclavitud
   4. La construcción de México como una “nación” homogénea y la invisibilización de la población afromexicana

Unidad 2. La diversidad cultural de la población afromexicana

Objetivo específico:

Reconocer la diversidad cultural de la población afromexicana a través de sus
prácticas culturales para favorecer la visibilización y el ejercicio de los derechos.

Temas

1. La Costa Chica de Guerrero y Oaxaca
2. Veracruz
3. Coahuila
4. Chiapas y Michoacán
5. ¿Dónde más? Asentamientos afromexicanos no identificados formalmente
6. Poblaciones afrodescendientes en condición migratoria
   1. La migración hacia México.
   2. Migrantes afrodescendientes en México.
   3. Migrantes de origen haitiano
   4. Los DDHH y los migrantes en México

Unidad 3. El derecho a la igualdad frente al racismo, la discriminación racial y la Xenofobia

Objetivo específico:

Identificar los principales problemas que enfrenta la población afromexicana en el
ejercicio de sus derechos a través de expresiones discriminatorias para favorecer
el trato igualitario y el derecho a la no discriminación.

Temas

1. Racismo, Discriminación racial y Xenofobia
   1. ¿Qué se entiende por racismo, discriminación racial y xenofobia?
   2. Formas múltiples o agravadas de discriminación.
   3. Experiencias cotidianas de racismo, discriminación racial y xenofobia que enfrentan las personas afromexicanas
2. El derecho a la igualdad y a la no discriminación.
   1. ¿Qué es el derecho a la igualdad y a la no discriminación?
   2. Instrumentos internacionales para garantizar el derecho a la igualdad y la no discriminación de las personas afrodescendientes
3. Avances, retos y tareas pendientes del Estado mexicano
   1. El derecho a la igualdad y la no discriminación en México
   2. El reconocimiento constitucional de la población afromexicana
   3. La visibilidad estadística de la población afromexicana
   4. Otros retos y tareas pendientes

Unidad 4. El Decenio Internacional de las Poblaciones Afrodescendientes 2015-2024: los retos de las políticas públicas.

Objetivo específico:

Conocer el programa de actividades del Decenio Internacional para las personas afrodescendientes, con la intención de fortalecer la cooperación nacional, regional e internacional en relación con el pleno disfrute de los derechos económicos, sociales, culturales, civiles y políticos de las personas afromexicanas, y su plena e igualitaria participación en todos los aspectos de la sociedad, para favorecer el derecho a la no discriminación en México.

Temas

1. Por qué es importante el Decenio Internacional de los afrodescendientes.
   1. Acciones internacionales para el reconocimiento de las poblaciones afrodescendientes.
   2. El Decenio y la lucha contra la discriminación, el racismo y la xenofobia.
2. Reconocimiento, justicia y desarrollo: el lema del decenio y su relación con el derecho a la igualdad y no discriminación.
   1. Reconocimiento: el derecho a la identidad y la lucha contra el racismo.
   2. Justicia: los caminos para garantizar la igualdad de trato.
   3. Desarrollo: igualdad y vida digna.
   4. Formas múltiples o agravadas de discriminación.
3. Los objetivos del decenio: acciones para su cumplimiento.
   1. Acciones desde los distintos ámbitos de atención pública para la igualdad de trato y la no discriminación.
   2. Las responsabilidades de los sectores privados.
   3. Igualdad de trato en la vida cotidiana, una tarea de toda la sociedad